Segundo día de actividades del IX Foro Internacional de Lengua y Literatura Hispánicas en el marco de la FIL 2025

En el segundo día de trabajos del IX Foro Internacional de Lengua y Literatura Hispánicas, se llevó a cabo la mesa “Percepción, actitud y lengua”, en la que se presentaron diversos estudios dedicados a las creencias, valoraciones y usos lingüísticos en distintas comunidades de habla. La sesión fue moderada por la Dra. Patricia Córdova Abundis, secretaria académica del CUCSH, quien resaltó la relevancia de analizar la dimensión subjetiva del lenguaje y su impacto en la sociedad.

La jornada inició con la participación del Dr. Julio César Serrano Morales (UAM Iztapalapa), quien presentó la ponencia “El estudio del componente subjetivo en el español mexicano: hacia un estado de la cuestión”. Su propuesta revisó dos décadas de investigaciones en lingüística folk, enfocadas en las teorías e ideologías que sostienen los hablantes no especialistas acerca del español de México. Expuso los principales hallazgos sobre percepción de la variación sociolingüística y dialectal, y subrayó la importancia de conocer las actitudes y creencias sobre las distintas variedades del español mexicano.

Posteriormente, el Dr. Pedro Martín Butragueño (El Colegio de México) compartió la ponencia “Reflexión, actitud y creencia lingüística en el diccionario escolar del español”. En su análisis abordó los alcances y limitaciones de este tipo de materiales desde perspectivas lexicográficas y glotopolíticas, destacando la necesidad de un enfoque léxico-pedagógico más coherente con criterios de inclusión y diversidad. Para su estudio examinó alrededor de 245 artículos relacionados con términos como “lenguaje”, “norma”, “corrección”, “dialecto”, “fonología”, así como paradigmas verbales empleados en definiciones y descripciones.

La mesa continuó con la intervención de la Mtra. Grecia Itzel González Guzmán (El Colegio de México), quien presentó “El habla sáfica tapatía: aproximación a las actitudes y creencias lingüísticas de mujeres con orientaciones sexuales no normativas”. Explicó que el término “sáfica” agrupa a mujeres que sienten atracción romántica o sexual hacia otras mujeres. Su hipótesis plantea que estas mujeres conforman una comunidad de habla incipiente con prácticas lingüísticas particulares, que incluyen estrategias discursivas, vocabularios y procesos de reapropiación de denominaciones despectivas. Señaló que las actitudes hacia esta forma de habla pueden influir en su adopción o rechazo, y que las diferencias generacionales podrían estar relacionadas con los contextos sociopolíticos en que cada grupo creció.

Finalmente, la Dra. Niktelol Palacios (El Colegio de México) presentó el trabajo “Actitudes y creencias lingüísticas en hablantes de la Ciudad de México: un acercamiento exploratorio”, añadiendo un panorama general sobre cómo los capitalinos perciben su propio uso del español y el de otras variedades.

La mesa concluyó resaltando la importancia de estudiar la dimensión social y afectiva del lenguaje, así como la necesidad de seguir investigando cómo las actitudes lingüísticas inciden en identidades, prácticas comunicativas y procesos educativos.